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小学语文童话教学对学生想象力培养的重要性及策略

摘要:
本文探讨了小学语文童话教学对学生想象力培养的重要意义,并提出了一系列行之有效的教学策略。通过分析童话的特点和小学生的认知发展阶段,阐述了童话教学如何激发学生的想象力,以及在语文教学中应如何充分利用童话资源,提升学生的想象力和语文综合素养。
作者: 陈伟光
作者单位: 广东省肇庆市广宁县宾亨镇中心学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文童话教学想象力培养
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月25日
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