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初中音乐教育与学生创新思维培养的关系探究

摘要:
本文旨在深入探讨初中音乐教育与学生创新思维培养之间的紧密联系。通过分析音乐教育在激发学生想象力、培养发散性思维以及提升问题解决能力等方面的独特作用,阐述了音乐教育如何为学生创新思维的发展提供肥沃土壤。同时,结合教学实践与相关理论研究,提出了在初中音乐教育中有效培养学生创新思维的策略与方法,以期为初中音乐教育的改革与发展提供有益参考。
作者: 陈雅雯
作者单位: 广东省肇庆市广宁县宾亨镇中心学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G688.2
关键词: 初中音乐教育创新思维培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月26日
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