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多媒体资源助力小学语文爱国主义教育渗透的创新模式研究

摘要:
爱国主义教育是小学语文教育的重要组成部分。在新时代背景下,充分利用多媒体资源,创新爱国主义教育渗透模式,对于提升教育效果、培养学生的爱国情怀具有重要意义。本文探讨了多媒体资源在小学语文爱国主义教育中的应用优势,并详细阐述了几种创新模式,旨在为小学语文教育工作者提供有益参考。
作者: 安志春
作者单位: 会理市第一小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G688.2
关键词: 多媒体资源
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月26日
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