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浅析小学道德与法治教学方法策略

摘要:
当前,我国正处于构建社会主义和谐社会、加快建设创新型国家的历史时期,要求基础教育加强培养学生良好的公民道德素质和实践能力。为了培养学生良好的公民道德素质和实践能力,文章探索了小学道德与法治教学有效课堂的构建方法,包括建立良好的师生关系,灵活应用教学方法,充分利用多媒体技术,开展多种教学活动。
作者: 唐兰
作者单位: 四川省宜宾市叙州区商州小学校区
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学道德法治教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月26日
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