创新作业模式，助力双减启航——浅谈“双减”背景下小学数学作业设计探究

“双减”政策的实施，为小学数学教育带来了新的变革与挑战。合理且创新的作业设计成为落实“双减”政策、提升教学质量的关键环节。本文深入剖析“双减”背景下小学数学作业设计的现状，阐述创新作业模式的必要性，从多个维度探讨如何设计符合“双减”要求的数学作业，旨在减轻学生作业负担，提高学生学习兴趣与数学素养，推动小学数学教育的高质量发展。