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小学语文教师课程开发能力的培养与实践研究

摘要:
本文聚焦小学语文教师课程开发能力,阐述其培养的重要性,分析当前存在的问题,并提出相应的培养策略与实践路径,旨在提升教师课程开发水平,推动小学语文教育教学质量的提高。
作者: 郑梅玲
作者单位: 广宁县肇庆市广宁县宾亨镇中心学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年2月26日
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