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信息技术与小学语文教学深度融合的路径与策略

摘要:
在教育信息化快速发展的当下,信息技术与小学语文教学的深度融合成为提升教学质量、促进学生全面发展的关键。本文深入剖析二者融合的现状,探讨有效融合的路径与策略,旨在为小学语文教学改革提供有益参考。
作者: 龙吉英
作者单位: 四川省广安中学实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G652.2
关键词: 信息技术小学语文深度融合教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年2月26日
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