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中学教育管理的“宽”与“严”

摘要:
到了中学阶段,教育教学与小学阶段截然不同。很多学生都会发现,进入中学时,无论是学校管理,还是教师的管理,都非常严格。中学生守则既详细,又严苛,尤其是一些重点学校,常常会因为严格的管理而使学生产生一种压迫感。这样的管理并不科学,真正科学的教育管理,不应该是一味严苛的,而应该是宽严并济的。
作者: 白玛代西
作者单位: 玉树市第三民族中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G626.5
关键词: 中学教育教育管理宽松严格
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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