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小学语文阅读教学中批判性思维的培养策略

摘要:
本文聚焦于小学语文阅读教学中批判性思维的培养策略。通过分析批判性思维在语文教育中的重要意义,从营造开放氛围、引导多元思考、加强质疑训练、提升逻辑分析能力等方面,探讨了如何在教学实践中有效培养学生的批判性思维,旨在为提升小学语文阅读教学质量、促进学生全面发展提供有益参考。
作者: 石艳红
作者单位: 安岳县东方红小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学批判性思维培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年2月26日
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