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幼儿园生命教育中体验式教学策略研究

摘要:
社会进步带动了生命教育的关注度提升。在幼儿成长的关键时期,幼儿园承担着塑造幼儿生命观念、价值观念和道德观念的任务。以学生为主体,注重实践体验的体验式教学法,正促进幼儿的全面成长。
作者: 吴嘉琪
作者单位: 宁化县实验幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿园生命教育体验式教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月25日
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