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以提升学习兴趣为导向的小学英语教学管理经验谈

摘要:
小学阶段是培养学生英语学习兴趣的关键时期。本文围绕以提升学习兴趣为导向的小学英语教学管理展开探讨,分析了提升学习兴趣对小学英语教学的重要意义,并从课程设置、教学方法、教师队伍建设、教学评价以及家校合作等多个维度阐述了具体的教学管理经验,旨在通过有效的教学管理手段激发学生的英语学习兴趣,提高小学英语教学质量,促进学生的全面发展。
作者: 侯丽君
作者单位: 四川省旺苍嘉川唐家河小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学英语学习兴趣教学管理教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月25日
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