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小学体育教学中合作学习模式的应用策略

摘要:
本文深入探究小学体育教学中合作学习模式的应用策略。合作学习模式在激发学生体育学习兴趣、培养团队协作能力、提升教学效果等方面具有显著优势。文章开篇阐述合作学习模式应用于小学体育教学的重要意义,接着分析应用过程中应遵循的原则,最后从合理分组、明确任务、有效引导、多元评价等方面详细介绍应用策略,旨在为小学体育教师提供切实可行的教学指导,促进小学体育教学质量提升,助力学生全面发展。
作者: 赵培俊
作者单位: 旺苍县国华镇中心小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育合作学习模式应用策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月25日
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