• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>探索如何通过任务设计、资源支持等提升学生学习自主学习能力

探索如何通过任务设计、资源支持等提升学生学习自主学习能力

摘要:
在教育改革不断深化的背景下,培养学生的自主学习能力已成为教育的重要目标之一。自主学习能力有助于学生适应未来社会的发展,实现终身学习。本文深入探讨了通过优化任务设计、提供丰富资源支持以及采用多元化教学方法等途径来提升学生自主学习能力的策略与方法,旨在为教育工作者提供有益的参考,促进学生在学习过程中积极主动地探索知识,提升综合素养。
作者: 何敬余
作者单位: 重庆市垫江县新民小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G626.5
关键词: 自主学习能力任务设计资源支持教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(3)
  • 相关检索词(693)