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初中语文课外阅读指导方法的探索与实践

摘要:
本文旨在深入探索初中语文课外阅读指导方法,通过激发学生阅读兴趣、培养良好阅读习惯、教授有效的阅读技巧以及构建阅读交流平台等多种方式,全面提升学生的课外阅读质量,增强其语文素养。通过对相关理论的研究与实践经验的总结,为初中语文教师在课外阅读指导方面提供有益的参考,以促进学生在阅读中实现知识积累、思维拓展与情感升华。
作者: 莫世文
作者单位: 广宁县潭布中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文课外阅读指导方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年3月22日
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