运用信息技术促进大单元视野下课内外阅读教学有机整合的研究

本文深入研究如何运用信息技术促进大单元视野下课内外阅读教学的有机整合。通过阐述大单元阅读教学的内涵与重要性，分析信息技术在阅读教学中的独特优势，提出借助信息技术实现课内外阅读教学目标、内容、资源以及评价有机整合的策略，并探讨整合过程中可能面临的挑战与应对方法。旨在为语文教育工作者提供新的教学思路，提升阅读教学质量，培养学生的综合阅读能力与语文素养。