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基于项目式学习的高中化学教学实践探索

摘要:
随着教育理念的不断更新,项目式学习作为一种以学生为中心的教学方法,逐渐在高中化学教学中得到应用。本文深入探讨基于项目式学习的高中化学教学实践,分析项目式学习在高中化学教学中的优势,阐述其实施步骤,剖析实施过程中面临的挑战及应对策略,旨在为高中化学教师提供教学实践参考,推动高中化学教学创新,提升学生化学学科核心素养。
作者: 杨转红
作者单位: 新和县实验中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G652.2
关键词: 高中化学项目式学习教学实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年3月22日
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