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小学数学思政教育融合的探索与实践

摘要:
在全面推进素质教育的背景下,将思政教育融入小学数学教学已成为教育发展的重要趋势。本文深入探讨小学数学与思政教育融合的重要意义、遵循原则以及具体实施策略,旨在引导小学数学教师在传授数学知识的同时,充分挖掘思政元素,实现知识传授与价值引领的有机统一,促进学生全面发展,为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人奠定基础。
作者: 张含青
作者单位: 自治区直属机关和田市希望小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学思政教育融合策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年3月22日
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