• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>基于探究式学习的小学语文教学实践

基于探究式学习的小学语文教学实践

摘要:
本文聚焦于基于探究式学习的小学语文教学实践。通过剖析探究式学习在小学语文教学中的重要意义,明确其实施原则,分析实施过程中面临的挑战,并详细阐述具体的实践策略,旨在为小学语文教师提供理论与实践指导,推动探究式学习在小学语文教学中的有效应用,提升学生的语文素养与综合能力。
作者: 熊丹丹
作者单位: 四川省资阳市安岳县兴隆小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年3期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文探究式学习教学实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年3月22日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)