浅谈小学生信息科技跨学科内涵、意义与实施路径

随着时代的发展，信息科技在教育领域的重要性日益凸显。对于小学生而言，开展信息科技跨学科研究有助于打破学科壁垒，培养其综合素养与创新能力。本文深入探讨了小学生信息科技跨学科研究的内涵、意义，并提出了具体的实施路径，以期为小学信息科技教育的创新发展提供理论支持。