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聚焦核心素养:小学语文情境教学法的创新与实践

摘要:
随着教育改革的不断推进,核心素养培养成为小学语文教学的重要目标。情境教学法作为一种有效的教学方式,能够营造生动有趣的教学环境,激发学生学习兴趣,提升学生的语文核心素养。本文深入探讨小学语文情境教学法的创新与实践,分析其对核心素养培养的重要意义,提出创新策略与实践要点,以期为小学语文教学提供有益参考。
作者: 雷光平
作者单位: 四川省广安市广安区富源小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文情境教学法核心素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月28日
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