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统编教材背景下小学语文单元整体教学的实践探索

摘要:
随着教育改革的不断推进,统编教材在小学语文教学中得到广泛应用。单元整体教学作为一种创新的教学理念与模式,契合统编教材的编写意图,对于提升小学语文教学质量具有重要意义。本文深入探讨统编教材背景下小学语文单元整体教学的内涵、价值,并详细阐述其实践策略,旨在为小学语文教师开展单元整体教学提供理论与实践参考,助力学生语文素养的全面提升。
作者: 李月玲
作者单位: 四川省广安市广安区富源小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G626.5
关键词: 统编教材小学语文单元整体教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月28日
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