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借助多媒体技术提升小学数学课堂教学效果的实践研究

摘要:
随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在教育领域的应用日益广泛。在小学数学教学中,多媒体技术凭借其独特的优势,为课堂教学带来了新的活力与变革。本文旨在深入探讨借助多媒体技术提升小学数学课堂教学效果的相关问题,分析多媒体技术在小学数学教学中的作用,并提出有效的应用策略,以期为小学数学教学实践提供有益的参考,推动小学数学教学质量的提升。
作者: 李林娟
作者单位: 沐川县沐溪小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 多媒体技术小学数学课堂教学效果
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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