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“双减”时代,幼儿园自然教育课程的创新与实践

摘要:
在“双减”政策的背景下,自然教育作为幼儿园教育的重要组成部分,其重要性愈发凸显。然而,如何在减轻幼儿课业负担的同时,有效提升自然教育课程的品质和幼儿的实践能力,成为当前幼儿园教育工作者面临的重要课题。
作者: 杨陈芸
作者单位: 宁化城东幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 双减幼儿园自然教育课程创新实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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