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打造小学音乐合唱教学新模式全面提高小学生综合音乐素养

摘要:
随着新时代的快速发展,小学音乐作为小学教学的必修课,新课程改革也提出了新要求,相关教育管理人员全面协同管理模式,创建新型的小学音乐合唱模式。新时代要求小学音乐教师要顺应时代潮流,不断适应新时代的发展,改变传统的教育教学模式,激发学生在音乐课上的活力,建立起高质量的小学音乐教学模式,实现学生音乐综合能力的提升,改善课堂活动,更新教学理念,调整教学方法。整体提升学生的学习质量,实现高质量教学环境氛围构建。
作者: 毛秋霞
作者单位: 山东省滨州市博兴县吕艺镇京博希望小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学音乐合唱教学模式音乐素养教学理念教学效率
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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