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“双减”之下如何提高小学生身体素质的研究

摘要:
“双减”政策的实施,有效减轻了小学生过重的作业负担和校外培训负担,为其身体素质提升开辟了新路径。小学生正处于身体快速发育的关键阶段,良好的身体素质是其健康成长与全面发展的基石。本文基于“双减”背景,深入剖析提高小学生身体素质的策略,涵盖学校体育教育革新、家庭体育环境营造以及社会体育资源整合利用等方面,旨在为促进小学生身心健康发展提供理论支撑与实践指导。
作者: 景俊娥
作者单位: 榆林市第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 双减小学生身体素质
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年4月25日
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