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浅谈高中音乐教学中音乐鉴赏能力之我见

摘要:
本文聚焦高中音乐教学中音乐鉴赏能力的培养,深入剖析了当前高中音乐教学现状,明确指出在教学认知、教学方法、教学资源等方面存在的问题。基于此,从优化教学方法、丰富教学资源、提升教师素养和构建多元评价体系四个维度,提出了切实可行的培养策略,以期提升高中音乐教学质量,助力学生音乐鉴赏能力的全面提升,推动学生在音乐艺术领域的深入发展,丰富其精神文化生活。
作者: 陈杰
作者单位: 湖南省常德市鼎城区阳明中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G652.2
关键词: 高中音乐教学音乐鉴赏能力教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年4月25日
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