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如何提高小学语文低年级拼音教学的课堂效率

摘要:
拼音教学是小学语文教育的重要组成部分,对于低年级学生来说,掌握拼音是阅读和写作的基础。为了提高小学语文低年级拼音教学的课堂效率,教师需要采取一系列有效的方法和策略。
作者: 杨丽婷
作者单位: 明溪县实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 提高小学语文低年级拼音教学效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年4月26日
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