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核心素养背景下的初中数学教学策略研究

摘要:
在素质教育全面实施背景下,当前,教育界正聚焦于培养核心素养这一核心议题。初中数学教学应该以核心素养的培育作为深化课程改革的重要内容,引导学生在探究数学问题和综合应用数学知识解决实际问题的过程中形成和发展数学思维品质以及关键能力。
作者: 董秀菊
作者单位: 海伦市第九中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养初中数学教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年4月26日
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