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游戏化教学提升小学英语学习兴趣的探究

摘要:
小学阶段是学生英语学习的启蒙时期,培养学生的英语学习兴趣至关重要。游戏化教学作为一种创新的教学方式,将游戏与教学有机融合,能够有效激发学生的学习热情,提升学生的学习兴趣。本文通过对游戏化教学在小学英语教学中应用的探究,分析了当前小学英语教学的现状,阐述了游戏化教学的理论依据、优势及实施策略,旨在为小学英语教师提供有益的教学参考,推动小学英语教学质量的提升。
作者: 胡军花
作者单位: 重庆市垫江县实验小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 游戏化教学小学英语学习兴趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年4月26日
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