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小学数学课堂教学中的时间管理策略

摘要:
小学数学课堂教学的高效开展离不开科学合理的时间管理。良好的时间管理能够确保教学任务顺利完成,提升学生学习效果。本文深入探讨小学数学课堂教学中的时间管理策略,分析时间管理在小学数学教学中的重要意义,从教学计划制定、教学环节优化、应对突发情况等方面提出具体策略,旨在为小学数学教师提供有效的时间管理指导,提高课堂教学质量,促进学生数学素养的提升。
作者: 李朝芬
作者单位: 麻栗坡县八布乡荒田小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学课堂教学时间管理策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年4月26日
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