• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>多媒体技术在小学数学教学中的利与弊及优化策略

多媒体技术在小学数学教学中的利与弊及优化策略

摘要:
随着信息技术的飞速发展,多媒体技术在小学数学教学中的应用日益广泛。本文深入探讨了多媒体技术在小学数学教学中的优势与弊端,并针对性地提出了优化策略,旨在为教师合理运用多媒体技术、提升小学数学教学质量提供有益参考。通过充分发挥多媒体技术的优势,规避其弊端,实现多媒体技术与小学数学教学的深度融合,促进学生数学素养的有效提升。
作者: 奉子琪
作者单位: 广安市广安区富源小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G626.5
关键词: 多媒体技术小学数学教学利与弊优化策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年5月28日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)