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小学体育教师专业素养对教学质量的影响研究

摘要:
小学体育教育对学生身心成长意义重大,而小学体育教师的专业素养是决定教学质量的关键因素。本文剖析小学体育教师专业素养构成,探究其对教学质量的影响,凸显提升教师专业素养对优化小学体育教学的重要性,为相关教育工作提供理论支撑。
作者: 杨小军
作者单位: 广安市广安区富源小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育教师专业素养教学质量
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年5月28日
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