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高中历史教材中历史地图的教学价值挖掘与运用

摘要:
高中历史教材中的历史地图是重要的教学资源,对历史教学有着不可忽视的作用。本文深入挖掘历史地图在高中历史教学中的价值,包括有助于构建时空观念、助力知识理解与记忆、培养学生历史思维能力等方面,并探讨如何在教学中有效运用历史地图,以提升历史教学质量,促进学生历史学科核心素养的发展。
作者: 毛远凤
作者单位: 四川省苍溪县城郊中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G688.2
关键词: 高中历史历史地图教学价值运用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年5月26日
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