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幼儿园家校合作推进路径研究

摘要:
近年来,我国经济社会的迅速进步使得家庭教育愈发受到重视。在幼儿成长的早期阶段,幼儿园教育扮演着关键角色,而家校互动则变得尤为关键。不过,在实施过程中,幼儿园家校合作面临不少挑战,比如沟通困难、合作体系不完善等。鉴于此,探究如何有效推进幼儿园家校合作,对于提升教育质量、促进幼儿全面成长具有显著意义。
作者: 巫丽琴
作者单位: 明溪县实验幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园家校合作推进路径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年5月26日
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