• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>利用思维导图培养小学生英语学习思维与能力分析

利用思维导图培养小学生英语学习思维与能力分析

摘要:
随着教育技术的不断发展,作为一种高效的教学辅助手段,思维导图已逐步融入小学英语教学的各个环节。因此,旨在分析思维导图在培养小学生英语学习思维与能力方面的优势,并提出具体实施策略,以期为小学英语教师提供参考。
作者: 肖双发
作者单位: 湖南省衡阳市祁东县马杜桥乡中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G688.2
关键词: 思维导图小学英语学习思维学习能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年5月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(695)