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六年级数学计算能力提升:数形结合法的应用与成效

摘要:
本文聚焦于六年级数学教学中计算能力的提升,深入探讨数形结合法在此过程中的应用及所取得的成效。通过对数形结合法理论基础的阐述,分析其在六年级数学计算教学中的具体应用方式,揭示该方法对学生计算能力提升所产生的积极影响,包括提高计算准确性、培养思维能力等方面。同时,也对应用过程中可能面临的挑战及应对策略进行了探讨,以期为六年级数学教师运用数形结合法优化计算教学提供有益参考。
作者: 周琳
作者单位: 会理市第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G688.2
关键词: 六年级数学计算能力数形结合法
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年5月25日
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