立德树人润物无声——孝亲敬老主题跨学科融合活动的实施路径

孝道不仅是中华传统文化的重要内涵，更是塑造学生道德品质、增强家庭与社会责任感的关键。在跨学科教学中，语文、历史和艺术课堂围绕孝道主题展开，以情感体验和具体实践为核心，引导学生在多维度的学习中深化对孝道的认同与理解。通过设计丰富的活动并构建多视角评价体系，学生逐步实现孝道观念的内化，将孝亲敬老的价值观念转化为日常行为准则，从而为新时代德育提供了创新的教育途径和可能性。