• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>绘本阅读在低年级语文教学中的应用策略

绘本阅读在低年级语文教学中的应用策略

摘要:
绘本作为一种图文并茂的阅读材料,对低年级学生具有独特的吸引力。在语文教学中应用绘本阅读,有助于激发学生学习兴趣,提升语文综合素养。本文深入分析绘本阅读在低年级语文教学中的应用策略,旨在为一线教师提供教学参考,促进低年级语文教学质量的提升。
作者: 莫诚朝
作者单位: 广宁县潭布镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G652.2
关键词: 绘本阅读低年级语文教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年5月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(695)