• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中英语阅读课中词汇教学的研究

初中英语阅读课中词汇教学的研究

摘要:
本文立足新课程初中英语课堂实践教学,对阅读教学过程中有效词汇的教学手段进行了深入探讨,以期在提高中学生英语词汇量的同时,为学生英语综合水平的提升打下坚实的基础。
作者: 张菊香
作者单位: 西北工业大学启迪中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G626.5
关键词: 初中英语阅读教学有效词汇教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年5月28日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)