小学道德与法治教育中的安全教育教学研究

随着教育体制的改革，小学道德与法治教材内容不断丰富，安全教育课题也在不断完善，这对于强化学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力具有重要的意义。由于小学生的认知水平有限，安全知识匮乏，对新奇事物的好奇心又太过强烈，当遇到不良诱骗或其他安全问题时很难识别风险。因此，对小学道德与法治教学中的安全教育进行探究是十分必要的。