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生活即教育

—-小议生活中幼儿科学探究兴趣的培养

摘要:
生活本身就是一种非常好的教育,这是很多教育学者都研究过的话题,通过教育实践人们也认识到这一观点的正确性。对于学前教育阶段的幼儿来说,通过生活中的知识来开展日常的幼儿教学,可以很好的提高幼儿对科学的探究兴趣。
作者: 胡小娟
作者单位: 重庆市璧山区北街幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 生活;幼儿;科学探究;培养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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