仫佬山区独特生物资源助推高中生物学科核心素养落地的案例研究

在高中生物教学中落实学科核心素养是当前教育改革的重点方向。仫佬山区拥有丰富且独特的生物资源，为高中生物教学提供了鲜活且极具价值的素材。本文通过具体案例，深入探讨如何利用仫佬山区的独特生物资源，从生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个维度，有效助推高中生物学科核心素养的落地，旨在为高中生物教学提供新的思路和实践参考，促进学生生物学科核心素养的全面提升。