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新疆小学音乐教育对新疆民族民间音乐传承的影响渗透分析

摘要:
本文分析了新疆小学音乐教育中民族音乐传承的现状与策略。首先,探讨了新疆各民族音乐的多样性及其文化背景,强调了民族音乐在当地文化认同中的重要性。接着,文章分析了当前新疆小学音乐教育在民族音乐知识传授、师资力量、教学设施等方面的优势与不足。最后,提出了加强民族音乐课程设置、培养专门的民族音乐教师、利用现代科技手段推动民族音乐传承与创新等策略,以促进新疆地区民族音乐的有效传承和发展。通过这些策略,能够提升学生的民族文化自信和认同感,增强民族音乐的活力与影响力。
作者: 姚佳
作者单位: 新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州奇台县吉布库镇中心学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年7期
分类号: G688.2
关键词: 新疆音乐民族传承音乐教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年7月17日
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