幼儿园体育活动中品格教育的价值挖掘与实施策略研究

本论文聚焦幼儿园体育活动与品格教育的融合，深入挖掘体育活动在品格教育中的潜在价值，探讨其在培养幼儿坚毅、合作、自律等品格方面的重要作用。通过对相关理论的分析与总结，从课程设计、教师引导、环境创设等角度提出幼儿园体育活动中实施品格教育的有效策略，旨在为幼儿教育工作者提供理论参考与实践指导，促进幼儿身心健康与良好品格协同发展。