信息技术支持下的小学数学课堂课堂教学实践研究

在素质教育的最新规定下，对小学生的思维、分析以及逻辑能能力进行培养，由于应试教育对当下教学的影响，学校则更加看重的是学生掌握教材内容的情况，看重学生每次考试的成绩与分数。教育进行改革的目的就是为了加强学生的学习能力，在小学数学课堂上有了信息技术的支持后，采用信息技术来提升教学质量成为重点。