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浅析如何提高学生学习语文的兴趣与动力策略

摘要:
新的教育理念强调:学生是教学的根本、学习的主人。在语文教学中如何激发学生的学习兴趣、活跃学生的思维、增强学习的内驱动力、锻造出语文学习的“金钥匙”、寻求到语文学习的最佳状态,真正体现学生的主体地位、实现以生为本?笔者经过10余年的语文教学实践,浅谈自己一些的做法和经验。
作者: 刘晓英
作者单位: 四川省冕宁县城厢镇中心小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G688.2
关键词: 提高学生学习语文兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月27日
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