《凸透镜成像规律》实验中——错误数据的处理

在传授初中生物理知识过程中,如能培养学生自主探究实验、科学得出实验数以及正确处理错误数据的能力。不仅可以激发学生学习的兴趣,还可以培养学生严谨求实的科学态度。