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高中化学探究性实验的设计与实施策略

摘要:
本论文聚焦高中化学探究性实验的设计与实施策略,系统阐述了探究性实验在高中化学教学中的重要意义,明确其对于培养学生科学思维、实践能力和创新精神的关键作用。基于化学学科特点和学生认知规律,深入分析探究性实验的设计原则,包括科学性、探究性、安全性、可行性等。在此基础上,提出涵盖实验主题选择、实验方案设计、教学过程实施、教学评价等环节的具体实施策略,旨在为高中化学教师开展探究性实验教学提供理论指导与实践参考,推动高中化学教学质量提升,促进学生全面发展。
作者: 彭雪松
作者单位: 巴中市巴州区第六中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年7期
分类号: G688.2
关键词: 高中化学探究性实验实验设计实施策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年7月15日
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