问题引导教学法在高中生物教学中的使用

众所周知，生物是高中教育教学中一门非常重要的学科，在高中教育教学中占有重要地位。为了提高学生的生物学习质量，提升高中生物的教学效果，那么就需要合理选用教学方法，随之问题引导教学法就应运而生，它的使用，既增强了高中生物的教学效果，又降低了高中生物的教学难度。基于此，本文主要分析和探索了问题引导教学法在高中生物教学中的使用。