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AI与电子电工教学的有效融合

摘要:
本论文围绕AI与电子电工教学的有效融合展开研究,深入探讨人工智能技术在电子电工教学中的应用价值与实践路径。文章阐述了AI与电子电工教学融合的时代背景与重要意义,分析融合过程中需遵循的科学性、适应性、创新性等原则。从智能教学资源开发、个性化学习支持、虚拟仿真实验教学、智能教学评价等方面提出具体融合策略,旨在为推动电子电工教学改革、提升教学质量、培养适应时代需求的电子电工专业人才提供理论参考与实践指导。
作者: 汪姗姗
作者单位: 乐山市沙湾职业高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年7期
分类号: G652.2
关键词: AI电子电工教学有效融合教学改革
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年7月16日
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